Характеристика от друзей образец

+ Дата публикации: - 10.09.2017 - 1717 Просмотров

Sign up for free to join this conversation on GitHub. В зависимости от ситуации, получить от соседей, ЖЭКа, друзей. Все образцы характеристик оценивают описуемое лицо с положительной стороны.

Характеристика в суд с места работы может существенно повлиять на судьбу вашего работника, поэтому не следует стесняться таких выражений, как трудолюбие и ответственность, доброжелательность, порядочность, коммуникабельность. Позитивный отзыв работодателя является большим плюсом при рассмотрении дела в суде. Несколько проще составляется в суд. Заготовку для нее, как правило, печатают доверенные лица гражданина, привлеченного к судопроизводству.

Бытовая характеристика с места жительства (пример)

Она может не иметь реквизитов или печатей каких-либо организаций. Основное условие ее заверения – подробные данные соседей, ее подтверждающих, их адреса и телефоны (в идеале – паспортные данные или ксерокопии паспортов). Для того чтобы продемонстрировать, как выглядит характеристика в суд, образец ее написания (пример) предоставим ниже. Слева - угловой штамп с реквизитами. Справа - адресат или исполнитель запроса. Старшего механика ООО «Прима». Рождения, образование среднее техническое, специальность техник-механик.

Женат, на иждивении имеет трехлетнего сына. До трудоустройства в ООО «Прима» проходил службу в РА (в 2009-2010 году). Работал в ЧП «Монолит» техником-механиком – имеет положительную рекомендацию. Является сотрудником ООО «Прима» города NNN с января 2012 года и по настоящее время, работает старшим механиком. Выполняет обязанности по ремонту и поддержанию работоспособности автопарка организации. Трудолюбив, способен принимать нестандартные решения, тяготеет к активной деятельности. Не избегает принятия самостоятельных и взвешенных решений.

Несмотря на молодой возраст, обладает глубокими познаниями в устройстве автомобилей.

бланк форма 103

Не допускал, поощрялся руководством за добросовестный труд и безаварийную эксплуатацию техники. С целью профессионального роста обучается заочно в ВУЗе (наименование). Конфликтных ситуаций старается избегать, способен на компромиссы. Излишне амбициозен, стремится к повышению своего авторитета. Тактичен, к руководству проявляет уважение. В быту придерживается норм и принципов общечеловеческого общения.

Его вредной привычкой является курение, спиртным не злоупотребляет. В семье отношения прочные, доброжелательные. Много времени уделяет воспитанию сына. Удовлетворительное, жилищные условия – съемная квартира. Характеристика составлена для NNN-ского районного суда. Дата, должность и подпись руководителя, печать. Характеристику учащегося пишет учитель. Руководитель предприятия может составить ее на сотрудника.

Предоставить характеристику просят в военкомате. В ней содержатся данные о человеке, раскрывающие иго личностные и профессиональные качества, увлечения и достижения. Написание характеристики друга подчиняется общим правилам.

Как составить характеристику с места жительства: правила и образцы

Любую характеристику начинайте писать с фамилии, имени, отчества того, на кого составляется документ. Далее укажите дату и место рождения. Если у вас есть сведения о родителях товарища, отобразите их в характеристике. Например, он воспитывается в неполной семье одной мамой, которая работает посменно на предприятии, или его является многодетной. Напишите, какое учебное заведение посещает ваш друг. По каким дисциплинам особенно успевает, есть ли достижения. Например: - Увлечен точными дисциплинами. Систематически участвует в предметных олимпиадах и научно-практических конференциях.

Имеет призовые места в олимпиадах городского и областного уровней. Оцените его ответственность исполнительность. Например: - Всегда ответственно выполняет поручения в классе. Если у него есть какие-то увлечения, например, или иностранные, отметьте это в характеристике. Не забудьте указать, каких спортивных успехов он добился. Например, является кандидатом в мастера спорта или имеет юношеский разряд. Раскройте его взаимоотношения с: отличается ли агрессивностью, раздражительностью или вежлив, тактичен.

Имеет ли лидерские качества, как держится в критической ситуации. Это важные моменты, которые обязательно нужно отразить.

Образец характеристики: для чего могут затребовать

Напишите, быстро ли ваш друг находит общий язык в новом коллективе, коммуникабелен ли он, умеет ли увлечь за собой коллектив. Нужно также написать, не было ли у него приводов в милицию, не состоял ли он на учете у инспектора по делам несовершеннолетних. Укажите, является ли он морально устойчивым. Чтобы написать характеристику учителя не потребуется особых усилий.

образец письма двум адресатам

Употребление шаблонных фраз, знание структуры и оформления сократит время написания вдвое. Следуя указанному алгоритму, вы получите характеристику, соответствующую установленным критериям. В характеристике указывают общие положения, описывают то, как проявил себя на рабочем месте. Дают ясную картину отношения к его трудовой деятельности, обозначают, насколько человек соответствовал должности педагога. Обязательно указывают ФИО учителя, добавляют, что он с такого-то периода по время работал в качестве учителя (наименование предмета) №.

Учитель обладает категорией и разрядом.

Бытовая характеристика с места жительства (пример)

Стаж работы столько-то лет. В характеристике необходимо раскрыть заслуги педагога. Указать, что за время работы он проявил себяхорошие (общечеловеческие и профессиональные характеристики). Примерный перечень заслуг: обладает соответствующей научно-теоретической подготовкой, стремится к повышению квалификации, посещает, семинары. Применяет различные современные методики для развития творческих способностей учеников, проводит факультативные занятия, повышает уровень заинтересованности учеников к его предмету. Помимо непосредственной работы прививает ученикам такие качества как честность, любовь к, трудолюбие.

Это проявляется в его общественной работе. В характеристике следует обозначать, в чём заключалась работа педагога: вёл кружки, организовывал походы, участвовал в общешкольных мероприятиях, его ученики занимали первые места в краевых и городских олимпиадах. Учитель пользуется авторитетом и уважением коллег.

В трудной ситуации оперативно приходит на помощь, в нарушении трудовой дисциплины не замечен, не имеет взысканий, не курит и не употребляет спиртные напитки. Если увольняется, то указываете, по какой причине. Постарайтесь в характеристике указывать только положительные стороны учителя, отрицательные он и без того проявит. Характеристика на гражданина, предоставляемая в милицию работодателем, отличается от обычной производственной характеристики. Если в производственной характеристике основное внимание уделяется деловым исполнительским качествам человека и акцент делается на его трудолюбии интеллектуальных способностях, то при написании характеристики, предоставляемой в милицию (полицию), внимание акцентируется на приватных свойствах его характера.

недельно суточный график производства работ образец

Характеристику в милицию, как и всякий документ, запрашиваемый внешней организацией, пишите на бланке организации - стандартном листе писчей бумаги формата А4. На бланке должно быть указано наименование организации, ее юридический адрес, реквизиты и контактные телефоны. Озаглавьте текст, написав слово «Характеристика» посередине листа, в первой строке заголовка. Далее в заголовке укажите фамилию, имя и отчество сотрудника, занимаемую им должность.

Текст характеристики начните со сведений о том, с какого времени трудится в вашей организации данный работник. Если он занимал различные должности, укажите период, и с какого по какое время он трудился в той или иной должности. Чаще всего такие характеристики предоставляются на тех сотрудников, у которых были изьяты водительские права, что считается незначительным правонарушением. Поскольку, ваша задача – убедить органы милиции, чтобы права, необходимые для продолжения трудовой деятельности, были возвращены сотруднику, то акцентируйте внимание в этой характеристике на его положительных качествах ответственности, исполнительности, прилежании и уважении, которым он пользуется в трудовом коллективе.

У должностного лица, читающего такую характеристику, должно сложиться полное убеждение в том, что сложившаяся ситуация является небольшим недоразумением и совершенна нетипична для данного человека. Даже если это недалеко от истины, постарайтесь писать обьективно. Помните, что вы как бы поручаетесь за человека и берете на себя ответственность за его поведение в дальнейшем. В конце текста укажите, в какой орган власти предоставляется данная характеристика.

Адвокаты в Москве

Характеристику подписывает уполномоченное должностное лицо. Укажите его должность, оставьте место для подписи и дайте ее расшифровку. После подписания, заверьте подпись печатью предприятия и поставьте дату. Характеристика в школе составляется классным руководителем на каждого ученика. Целью этого документа является описание и выявление соответствия развития школьника его возрастным нормам.

Новое в журнале Правоведru

После чего делается вывод, в котором даются рекомендации родителям, другим педагогам по дальнейшей работе с ребенком. Первый пункт характеристики – общие сведения о школьнике: фамилия, имя, возраст. Затем укажите информацию о физическом развитии ученика в целом, а также о состоянии органов зрения, слуха. Следующее, что необходимо указать – информация о: полная или неполная, есть ли другие несовершеннолетние дети. Также опишите условия проживания семьи: частный дом или, есть ли у отдельная комната или свой рабочий стол, отношения складываются между членами семьи, ли школьник достаточно внимания со стороны взрослых.

Дайте характеристику поведения ребенка, укажите, какое положение он занимает в коллективе: пользуется авторитетом или нет, есть ли близкие друзья.

заявление на отчисление ребенка из детского сада образец

Активен ли в игровой и учебной деятельности: часто является инициатором каких-либо дел или не уверен в себе, застенчив. Отметьте, как складываются взаимоотношения с другими педагогами: возникают конфликты или ученик спокойно воспринимает замечания. Затем определите уровень развития психических процессов: внимания, воображения, зрительной, слуховой памяти. Уточните, какой тип мышления развит лучше: наглядно-образное, словесно-логическое. Укажите, может ли школьник устанавливать причинно-следственные связи. Охарактеризуйте уровень развития речи, словарного запаса ребенка.

Может ли школьник выражать свои мысли, строить последовательные предложения, делать выводы. Следующий пункт – оценка уровня общеучебных умений и навыков. Укажите, может ли ученик планировать работу и осуществлять самоконтроль. Напишите и про волевые качества: настойчивость, целеустремленность, решительность и. В зависимости от возраста учащегося и цели написания характеристики можно добавить и другие пункты или более подробно раскрыть какие-то определенные. Характеристика с места учебы нужна для поступления в средне-специальное или высшее учебное заведение.

Этот документ может еще понадобится и для военного комиссариата. Для службы в армии по призыву. Важно соблюдать определенные требования при написании характеристики на ученика.

Возьмите чистый бумаги формата A4. Напишите (напечатайте) вверху посередине слово «Характеристика». На следующей строчке для примера: «На №157 11В Смирнова Дмитрия Анатольевича».